Версия для слабовидящих

Как огонек, встречает нас
Невинный свет ребячих глаз.
Как важно, чтоб тот свет
Всегда питали ум и доброта.
В душе ребенка поспеши
Зажечь огонь своей души!

МАДОУ №33 г.Салавата > Сведения об
образовательной
организации
> 4). Образование > Образовательная программа дошкольного образования на 2020-2021 учебный год

КРАТКАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ

Образовательной программы дошкольного образования на 2020-2021 учебный год

Образовательная программа дошкольного образования МАДОУ № 33 г.Салавата самостоятельно разработана с учетом  Примерной основной образовательной программы дошкольного образования (одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 20 мая 2015 го.№ 2/15),  составленной в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» и Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (далее — ФГОС ДО, Стандарт).

Программа формируется как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования ( объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).

Содержание программы ориентировано на детей раннего возраста (1,5-3 года) и детей дошкольного возраста (3-8) лет.

Содержание Программы ориентировано на содержание примерной общеразвивающей программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред.Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васильевой.

Содержание Программы в соответствии с требованиями Стандарта включает три основных раздела – целевой, содержательный и организационный.

Целевой раздел Программы определяет ее цели и задачи, принципы и подходы к формированию Программы, планируемые результаты ее освоения в виде целевых ориентиров.

Содержательный раздел Программы включает описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития ребенка в пяти образовательных областях – социально-коммуникативной, познавательной, речевой, художественно-эстетической, физической.

Программа определяет  содержание образовательных областей с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей в различных видах деятельности.

Семья является институтом первичной социализации и образования, который оказывает большое влияние на развитие ребенка в раннем и дошкольном возрасте.

Поэтому педагоги учитывают в своей работе такие факторы, как условия жизни в семье, состав семьи, ее   ценности и традиции, а также уважают и признают способности и достижения родителей (законных представителей) в деле воспитания и развития их детей.

Взаимодействие с семьей в духе партнерства в деле образования и воспитания детей является предпосылкой для обеспечения их полноценного развития.

Педагоги поддерживают семью в деле развития ребенка и при необходимости привлекают других специалистов и службы (консультации психолога, логопеда, ст.медсестры и др.).

ДОО может предложить родителям (законным представителям) активно участвовать в образовательной работе и в отдельных занятиях. Родители (законные представители) могут привнести в жизнь ДОО или группы свои особые умения, пригласить детей к себе на работу, поставить для них спектакль, организовать совместное посещение музея, театра, помочь с уборкой территории и вывозом мусора, сопровождать группу детей во время экскурсий и т. п.

Разнообразные возможности для привлечения родителей (законных представителей) предоставляет проектная работа.

Основными принципами сотрудничества являются:

-Установление интересов каждого из партнера.

-Совместное формирование целей и задач деятельности в интересах гармоничного развития ребенка.

-Осознание своей роли, статуса в обществе, оценка своих возможностей по решению проблем.

-Выработка четких правил действий в процессе сотрудничества.

-Значимость социального партнерства для каждой из сторон.

Приоритетным направлением сотрудничества является:

-создание условий для полноценного проживания  ребенком дошкольного детства;

-сохранение и укрепление здоровья детей;

-формирование основ базовой культуры личности, творческого потенциала воспитанников;

-подготовка ребенка к жизни в современном обществе;

-профилактика безнадзорности среди несовершеннолетних.

Используемые программы

МАДОУ №33 г. Салавата использует в образовательной работе инновационную программу дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой,– 6-е изд., доп.- М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2020 г. и ряд развивающих парциальных программ и педагогических технологий:

Федеральный компонент:

Национально-региональный компонент:

Характеристика взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников

              Отношения МАДОУ № 33 г. Салавата с родителями (законными представителями) определяются договором о сотрудничестве, который заключается при приеме ребенка в ДОО.

Взаимодействие педагогического коллектива с семьями воспитанников строится на основе сотрудничества и направлено на оказание помощи родителям (законным представителям) в воспитании детей, охране и укреплении их физического и психического здоровья, в развитии их индивидуальных способностей, а также на создание условий для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности дошкольной образовательной организации.

В основе системы взаимодействия с семьями воспитанников лежит принцип сотрудничества и взаимодействия, позволяющий решать следующие задачи:

Для решения поставленных задач используются следующие формы и методы работы с семьёй:

Ведётся работа с социально-неблагополучными семьями и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации, семьями опекунами. Работа ДОО в этом направлении осуществляется в соответствии с Конвенцией о правах ребёнка, Федеральным законом «Об образовании в РФ», приказом Минобразования РФ № 636 от 22.10.1999г. «Об утверждении положения о службе практической психологии в системе Министерства образования РФ», Приказом Минобрнауки РФ № 1155 «Об утверждении ФГОС ДО».

Информация о работе с детьми, находящимися в социально-опасном положении, трудной жизненной ситуации поступает в городской отдел опеки и попечительства, в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации городского округа город Салават Республики Башкортостан.

 

 

Обрнадзор РБ Министерство образования Министерство образования РБ Российское образования РБ Электронная очередь ФИРО Администрация Управление образования г. Салават ИРО Добрая дорога детства УМЦ Информационные ресурсыОбрнадзор РБ